Kio estas Klasĉambra Responda Sistemo?

Konataj per multaj nomoj, klakiloj estas malgrandaj aparatoj uzataj en la klaso por aktive engaĝigi studentojn.

A Klasĉambra Responda Sistemone estas magia solvo, kiu aŭtomate transformos la klasĉambron en aktivan lernan medion kaj pliigos la lernadon de studentoj. Ĝi estas unu el multaj pedagogiaj iloj, kiujn instruisto povas elekti integri kun aliaj lernaj strategioj. Post zorgema efektivigo, Klasĉambra Responda Sistemo povas havi dramecan efikon sur la klasĉambro kaj studentoj. Post revizio de la literaturo, Caldwell (2007) raportas: "Plej multaj recenzoj konsentas, ke 'ampleksa konverĝa evidenteco' sugestas, ke klakantoj ĝenerale kaŭzas plibonigitajn studentajn rezultojn, kiel ekzemple plibonigitajn ekzamenajn poentarojn aŭ sukcesprocentojn, studentan komprenon kaj lernadon, kaj ke studentoj ŝatas klakantojn."

Klasĉambra Responda Sistemo ankaŭ estas konata per aliaj nomoj kiel Persona Responda Sistemo,Aŭskultara Responda Sistemo, Studenta Responda Sistemo, Elektronika Responda Sistemo, Elektronika Voĉdonada Sistemo, kaj Klasĉambra Elfara Sistemo. Plej multaj homoj simple nomas tian sistemon "klakigiloj" ĉar la sendilo uzata por sendi respondojn aspektas kiel televida teleregilo. Sendepende de la formala nomo, ĉiu sistemo havas tri komunajn trajtojn. La unua estas ricevilo, kiu akceptas respondojn aŭ respondojn de studentoj aŭ la publiko. Ĝi estas konektita al komputilo per USB-konekto. La dua estas sendilo aŭ klakigilo, kiu sendas la respondojn. Trie, ĉiu sistemo postulas programaron por konservi kaj administri la datumojn. Lernu pli pri la teknikaj detaloj de klasĉambraj respondsistemoj.

Ĉiu respondsistemo povas esti integrita kun PowerPoint aŭ uzata kiel memstara programaro. Ĉiuokaze, la samaj demandoj povas esti demanditaj kaj datumoj estas kolektitaj sammaniere. Plej multaj sistemoj permesas du metodojn por demandi demandojn. La plej ofta estas antaŭkreita demando, kiu estas tajpita en la programaron aŭ PowerPoint-lumbildon antaŭ la leciono kaj demandita je antaŭdestinita tempo. La alia metodo estas krei demandon "dum la tempo" dum la leciono. Ĉi tio ofertas al la instruisto flekseblecon kaj spontanean kreivon dum uzado de la sistemo. Ĉar la datumoj estas ricevitaj kaj konservitaj elektronike, respondoj povas esti rapide taksitaj. La datumoj povas esti manipulitaj en kalkultabelo aŭ eksportitaj en dosierojn legeblajn de plej multaj Lernado-Administradaj Sistemoj kiel Blackboard.

Qomo povas provizi al vi la plej bonajn solvojn por respondsistemoj. Sendepende de ĉu la programaro estas kune kun aŭ integrita kun PowerPoint-prezento. Se vi havas demandojn aŭ petojn, bonvolu kontakti nin.odm@qomo.comkaj WhatsApp-numero 0086 18259280118.