“Estas la respondeco de instruistoj kaj institucioj trejni studentojn kaj prepari ilin por partopreni en naciokonstruado, kio devus esti unu el la ĉefaj celoj de edukado”: Juĝisto Ramana
La plej altranga juĝisto de la Supera Kortumo, juĝisto N. V. Ramana, kies nomo estis rekomendita la 24-an de marto de CJI SA Bobde kiel la sekva ĉefjuĝisto de Barato dimanĉe, pentris sinistran bildon de la eduka sistemo reganta en la lando, dirante "ĝi ne estas ekipita por konstrui la karakteron de niaj studentoj" kaj nun temas pri "ratvetkuro".
Juĝisto Ramana virtuale faris la kunvenan paroladon de Damodaram Sanjivayya Nacia Jura Universitato (DSNLU) en Vishakapatnam, Andra-Pradeŝo dimanĉe vespere.
“La eduka sistemo nuntempe ne estas ekipita por konstrui la karakteron de niaj studentoj, por disvolvi socian konscion kaj respondecon. Studentoj ofte estas kaptitaj en la ratvetkuro. Ni ĉiuj tial devus fari kolektivan klopodon por renovigi la edukan sistemon por certigi, ke studentoj havu la ĝustan perspektivon al sia kariero kaj vivo ekstere,” li diris en mesaĝo al la instruistaro de la kolegio.
“Estas la respondeco de instruistoj kaj institucioj trejni studentojn kaj prepari ilin por partopreni en naciokonstruado, kio devus esti unu el la ĉefaj celoj de edukado. Tio kondukas min al tio, kion mi kredas, ke la finfina celo de edukado devus esti. Ĝi estas kombini percepton kaj paciencon, emocion kaj intelekton, substancon kaj moralon. Kiel diris Martin Luther King Junior, mi citas - la funkcio de edukado estas instrui al oni pensi intense kaj pensi kritike. Inteligenteco plus karaktero, tio estas la celo de vera edukado,” diris juĝisto Ramana.
Juĝisto Ramana ankaŭ rimarkigis, ke ekzistas multaj subnormaj juraj altlernejoj en la lando, kio estas tre maltrankviliga tendenco. "La juĝistaro rimarkis tion kaj provas korekti ĝin," li diris.
Estas vere aldoni pli da inteligenta eduka ekipaĵo por helpi konstrui inteligentan klasĉambron. Ekzemple, latuŝekrano, sistemo de respondo de la publikokajdokumentfotilo.
“Ni havas pli ol 1500 Jurajn Altlernejojn kaj Jurajn Lernejojn en la lando. Preskaŭ 1.50 lakh da studentoj diplomiĝas de ĉi tiuj universitatoj, inkluzive de la 23 Naciaj Juraj Universitatoj. Ĉi tio estas vere miriga nombro. Ĉi tio montras, ke la koncepto, ke la jura profesio estas profesio de riĉuloj, finiĝas, kaj homoj el ĉiuj sociaj tavoloj nun eniras la profesion pro la nombro da ŝancoj kaj kreskanta havebleco de jura edukado en la lando. Sed kiel ofte okazas, "kvalito super kvanto". Bonvolu ne miskompreni ĉi tion, sed kia proporcio de diplomiĝintoj, kiuj ĵus finis la universitaton, estas efektive pretaj aŭ preparitaj por la profesio? Mi supozus, ke malpli ol 25 procentoj. Ĉi tio neniel estas komento pri la diplomiĝintoj mem, kiuj certe posedas la necesajn atributojn por esti sukcesaj advokatoj. Prefere, ĝi estas komento pri la granda nombro da subnormaj juraj edukaj institucioj en la lando, kiuj estas altlernejoj nur laŭnome,” li diris.
“Unu el la sekvoj de la malbona kvalito de jura edukado en la lando estas la eksplodanta nombro da netraktitaj procesoj en la lando. Estas preskaŭ 3,8 miliardoj da kazoj netraktitaj en ĉiuj tribunaloj en Barato malgraŭ granda nombro da advokatoj en la lando. Kompreneble, ĉi tiu nombro devas esti vidata en la kunteksto de la ĉirkaŭ 130 miliardoj da loĝantoj de Barato. Ĝi ankaŭ montras la fidon, kiun homoj havas en la juĝistaro. Ni ankaŭ devas memori, ke eĉ kazoj, kiuj estas gvidataj nur hieraŭ, fariĝas parto de la statistiko pri netraktitaj procesoj,” diris juĝisto Ramana.
Afiŝtempo: 3 septembro 2021