Qomo gooseneck dokumenta fotilo helpas klasĉambro interaga

Dokumenta fotilo

Qomo QPC80H2dokumenta fotilo havas novigan unu-butonan video- kaj sonregistra funkcion, kiu povas preni realajn kaj viglajn bildojn per nur unu butono.Vi povas kapti realtempajn klasĉambrajn lerndinamikojn, kiel grupajn diskutojn aŭ studentajn prezentojn, kiel instrumaterialojn por estontaj kursoj.Kun ĝis 30fps dinamika bilda montrado, la bildo estas klara kaj nedistordita, igante komunikadon pli efika!Krome, ĉu temas pri lernolibro enhavo aŭ papilio flugiloj, kondiĉe ke ĝi estas metita sub la F30 3,2 milionoj alt-rezolucia videolenso, viglaj kaj viglaj bildoj estas tuj prezentitaj.La nova F30 estas ekipita per amika operacia panelo, kaj la dosiera pafado povas atingi A3-grandecon.Kun la nove evoluinta interaga programaro A+, potenca funkcia dezajno multe plibonigas la interagan instruadon en klasĉambro kaj kreas novan vizion de e-instruado!

 

Krom la enkonstruita memoro, ankaŭ ekstera memorkarto povas esti uzata (USB-memoriloj)

Ekskluziva ŝlosila memoriga funkcio (spotluma kaj ŝirma funkcio), bildo-en-bildo, disigita ekrano, facile prezentebla paŝo-post-paŝa instruado kaj komparbildoj

Ergonomia operacia panelo dezajno, patentita naveda kontrolpanelo kaj teleregilo, unumana operacio estas pli oportuna

Amika kaj uzant-amika operacia interfaco, faciligante la funkcion

Ekipita per la nova interaga programaro A+, kun pli potenca ekrankonotado, bildkaptado, dinamikaj videoregistraj funkcioj.

 

La avantaĝoj kaj roloj de uzadoplurmedia video-instruado:

1. Intuicieco, kapabla trarompi la limojn de vizio, observi objektojn el pluraj anguloj, kaj povi reliefigi ŝlosilajn punktojn, kio estas helpema por la kompreno de konceptoj kaj la majstrado de metodoj.

2. Bildoj, tekstoj, audio kaj video estas kombinitaj por mobilizi la emociojn, atenton kaj intereson de studentoj el pluraj anguloj.

3. Dinamika, kiu estas favora al reflektado de konceptoj kaj procezoj, kaj povas efike trarompi instruajn malfacilaĵojn.

4. Interaktiveco, studentoj havas pli da partopreno, lernado estas pli aktiva, kaj kreante medion por pripensado, estas favora al studentoj formi novan kognan strukturon.

5. La ekspansio de ordinaraj eksperimentoj realiĝas per plurmediaj eksperimentoj, kaj la esplorkapablo kaj kreado de studentoj estas kultivata per reproduktado kaj simulado de realaj scenoj.

6. Ripetebleco estas favora por trarompi la malfacilaĵojn en instruado kaj venki forgeson.

7. Celita, ebligante instrui studentojn je malsamaj niveloj.

8. La granda kvanto da informoj kaj granda kapablo ŝparas spacon kaj tempon kaj plibonigas instruan efikecon.


Afiŝtempo: majo-19-2022

Sendu vian mesaĝon al ni:

Skribu vian mesaĝon ĉi tie kaj sendu ĝin al ni