Hodiaŭ, mi dividas kun vi multfacetan inteligentan instruan interagan terminalon - Qomo.sstudenta klakanto.
Kial mi diras, ke ĝi estas multinteligenta? Ĉar ĉi tiu Qomovoĉa klakiloestas optimumigita kaj ĝisdatigita surbaze de la antaŭastudentaj klavaroj, krom subteni funkciojn kiel voĉa kaj plurreĝima interagado, ĝi ankaŭ povas realigi realtempajn mikrofonvokojn, aŭskulti kantojn kaj aliajn inteligentajn voĉinstruajn ekipaĵojn.
Unue, ni povas vidi, ke Qomo Clicker, plibonigita versio de la voĉklakanto, havas pli kartunecan kaj dolĉan ĝeneralan vizion. Ĝi adoptas la klasikan oranĝan kaj blankan kolorakordigon, kiu estas malgranda kaj alloga. Ĝi uzas reŝargeblan litian baterion kaj estas ekipita per instrua interaga terminala aro "ŝarga stando", kiu subtenas 30 klakantojn por sendrata indukta ŝargado samtempe, kio ne nur havas fortan baterian vivon, sed ankaŭ estas pli ekologie amika dum uzado.
Pli grave, ĝia voĉa funkcio estis plibonigita. Ĝi uzas simetrian matrican mikrofonon kaj 3,5MM internacian norman 4-segmentan aŭdilkonektilon, kiu povas fari voĉvokojn en reala tempo kaj ĝustigi la laŭtecon laŭ bezonoj. Kun DSP-bruoredukta funkcio, ĝi povas efike redukti bruon kaj eviti troan amplifikadon de la laŭteco, tiel reduktante damaĝon al la oreloj. Samtempe, bruo povas esti efike filtrita por plibonigi la sonkvaliton kaj la vokkvaliton.
Aktiva klasĉambra etoso pli verŝajne instigas studentojn interesiĝi pri lernado, tiel plibonigante la kvaliton de instruado. Uzu Qomo-klakilojn por respondi interage en la klaso, kaj uzu la subtenan instruan interagan programaron por taksi la klasĉambran konduton de studentoj en reala tempo. Ĉiu studento povas esti desegnita, instigante la tutan klason resti koncentrita ĉiam.
Testrezultoj neniam estu la sola kriterio por juĝi studentan rendimenton. La rezultoj de granddatumoj de realtempa taksado helpas instruistojn efektivigi plurdimensian taksadon kaj instigojn, malkovri la brilajn punktojn de ĉiu infano, kaj vastigi la tradician unuopan taksadon de "nur rezultoj" al plurdimensia taksada matrico, kiu konsideras notojn kaj moralan edukadon. Tiel, ne plu nur la studentoj kun la plej bonaj notoj kaj famo estas laŭdataj.
Direkte al nova formo de edukado, kiajn skalojn kaj normojn oni uzu por mezuri kaj taksi la talentojn de studentoj, utiligi ilian potencialon, kaj plene utiligi la subjektivan iniciaton de studentoj, por antaŭenigi la disvolviĝon de ilia personeco? Jen demando, kiun ĉiuj edukistoj devus pripensi. La klakilo Qomo eble ne kapablas perfekte interpreti ĉi tiun problemon, sed Qomo ankoraŭ konstante esploras, esperante instigi studentojn disvolviĝi ĉiuflanke per pli scienca instrua interaga terminalo, kaj kultivi talentojn kun pli kerna konkurencivo en la estonteco.
Afiŝtempo: 21-a de oktobro 2022