Klasĉambra interagado estas malŝparado de tempo?

Klasĉambra interagado

 

Kun la disvolviĝo de eduka informado, plurmediaj moveblaj instruaj filmetoj estas vaste uzataj en klasĉambroj por helpi instruistojn aperigi instruajn dokumentojn, ktp. Tamen iuj instruistoj pensas, ke montri instruadon en la klasĉambro prokrastos la instruan progreson kaj estas nenio pli ol malŝparo de tempo. Kion vi pensas pri ĉi tio?

La redaktoro persone pensas, ke estas malĝuste por instruistoj havi tian ideon. Studentoj okupas la regantan pozicion en la klasĉambro, kaj instruistoj devas doni plenan ludadon al la subjektiveco de lernado de studentoj kaj gvidado de instruistoj. Kiel instruisto de popolo, vi devas ŝanĝi la instruajn metodojn kaj instruajn konceptojn de tradicia ekzamen-orientita edukado, memoru la mision instrui kaj eduki homojn kaj igi studentojn vere fariĝi la ĉefa korpo de la klasĉambro.

En la tradicia instrua klasĉambro, instruistoj parolas kaj studentoj aŭskultas, kaj mankas interaga instruado. En la plurmedia klasĉambro kun videobutikoj, instruistoj povas aperigi koncernajn materialojn kiel lecionajn planojn, instruajn specimenojn, ktp. Sur la budo, dum instruado de scioj kaj montrado de sciaj punktoj, por ke studentoj povu pli bone kompreni la sciajn punktojn.

En la pasintaj klasĉambroj, instruistoj estis trempitaj en la klasĉambra etoso de instruado. Post havi a Video -dokumenta fotilo, instruistoj povas lavi kaj aperigi koncernajn materialojn kiel lecionajn planojn kaj instruajn specimenojn sur la budo, dum instruado de scioj kaj montrado de sciaj punktoj, por ke studentoj povu pli bone koni punktojn.

En la manifestacia instruado, la instruisto povas uzi laSendrata Vidigilomarŝi malsupren de la podio kaj montri la hejmtaskon de la studentoj aŭ laboras sub la budo. Ĝi subtenas du-ekranan aŭ kvar-ekranan komparon-instruadon, kaj la studentoj povas klare vidi la prezentitan enhavon. Rigardu la laboron de viaj samklasanoj kaj instigu vin plibonigi.

Ne nur tio, la bilda notaĵa programaro subtenanta la sendratan budon povas perfekte anstataŭigi la nigrulon. La instruisto povas aldoni, kopii, tranĉi, alglui kaj aliajn operaciojn sur la montrita enhavo, kiel bildoj, teksto, linioj, rektanguloj, elipsoj, ktp., Ŝparante tempon kaj penadon. Koro.

Studentoj disvolvas homojn kaj estas en reganta pozicio. Instruistoj estas la gvidantoj kaj iniciatintoj de lernado de studentoj. Ili devas instrui studentojn kiel lerni en la klasĉambro, anstataŭ instigi scion al studentoj.

Tial la klasĉambro devas esti regata de studentoj, kaj interaga instruado povas atingi tion. Kion instruistoj bezonas fari estas gvidi studentojn lerni kaj plibonigi sian aŭtonoman lernadkapablon. Do kion vi pensas?


Afiŝotempo: jun-10-2022

Sendu vian mesaĝon al ni:

Skribu vian mesaĝon ĉi tie kaj sendu ĝin al ni