Interagaj klavarojestis ĝenerale uzataj por 4 ĝis 6 demandoj per leciono ambaŭ ĉe la komenco de temo; por taksi komencajn sciojn pri studenta temo kaj permesi enportadon de studentoj por la sinsekvo de temoj; kaj dum la temo kiel forma takso por analizi kaj informi studentan lernadon kaj taksi la relativan efikecon de diversaj strategioj.
La klavara taksadprocezo ankaŭ montriĝis utila dum lecionoj kiel alfabetiga ilo por
Disvolvu sciencan lingvon kaj klarigu areojn de miskoncepto. Laresponda sistemo klavarojestis uzataj ankaŭ por taksi studentan reagon al sia propra lernado, kaj ilia respondo al la uzo deKlavaroj.
La klavaroj ne estis uzataj rekte kiel ilo por sumativa takso, anstataŭe la lernejo
Taksa programo, implikanta plumon kaj paperajn provojn, plenigis ĉi tiun rolon. Tipe, klavara demando estas unu, kie mi scias, laŭ sperto, ekzistas
pluraj oftaj miskonceptoj.
Ekzemple la sekva demando estis farita post lecionoj pri la leĝoj de moviĝo de Newton:
Knabo nur kapablas puŝi pezan skatolon konstante tra plata betona planko. Konsiderante, ke la knabo aplikas la forton kiel montrite (vidu enmeti), kiu el la
Sekvi deklarojn estas ĝusta?
1.La knabo aplikas forton nur pli grandan ol la frotado, kiu agas sur la skatolo.
2. La knabo aplikas forton egala al la frotado, kiu agas sur la skatolo
3. La knabo aplikas pli grandan forton al la skatolo ol ĝi validas por li
4.La forto, kiun la knabo validas, estas sufiĉe granda por akceli la skatolon trans la plankon.
La balotrezultoj estis diskutitaj por:
1. Emfazu la bezonon esti singarda dum legado de demando por certigi, ke ili rimarkis la tutan
grava detalo donita en la demando, (ekzamentekniko), kaj
2. Emfazu la leĝojn de Newton por pruvi kiom facile oni povas respondi demandojn kiam oni konsideras tempon por konsideri la fizikon engaĝita.
La sekva diskuto pri la alternativaj respondoj estas tipa;
Respondo 1: Ĉu unu el la plej ofte elektitaj respondoj ne pripensas la studenton aŭ senzorge legas. Estas vere komenci la skatolon movi la forton devas esti pli granda ol la frotado, sed la demando klare diras, ke la knabo jam puŝas la skatolon konstante, t.e. konstanta rapideco ĉar la planko estas plata (horizontala).
Respondo 2: Ĉu la ĝusta respondo ĉar la situacio priskribita de la demandoj perfekte pruvas la unuan leĝon de Newton, t.e. la fortoj devas esti ekvilibrigitaj ĉar la skatolo moviĝas trans la platan plankon je konstanta rapideco, tial frotado egalas
aplikata forto.
Respondo 3: Ne povas esti ĝusta, ĉar la tria leĝo de Newton diras, ke ĉiam ekzistas egala reaga forto al iu aplikata forto
Respondo 4: Tute tute ne havas sencon, konsiderante ke oni diras al ni, ke la skatolo movas konstantan rapidon kaj, kiel tia, ĝi ne akcelas (ŝanĝanta rapidecon).
La kapablo tuj diskuti la kialojn de la eraroj estis rimarkita kiel tre utila por granda nombro de la studentoj.
Entute la respondo de preskaŭ ĉiuj studentoj estis tre pozitiva kun rimarkita kresko de individua partopreno kaj fokuso dum lecionoj. La pli junaj knaboj ŝajnis vere ĝui
Uzi la klavarojn kaj ofte la unua afero diris, ke alveninte al la klaso estis
"Ĉu ni uzas klavarojn hodiaŭ?"
Afiŝotempo: Apr-21-2022