Multaj inteligentaj produktoj estas derivitaj sub la influo de la kontinua disvolviĝo de scienco kaj teknologio. LaStudenta Klakiloestas speco de inteligenta produkto aplikata en la edukada industrio. Ni rigardu la avantaĝojn, kiujn profesia kaj scivolante, kio povasStudentoResponda Sistemoalporti al instruado.
1. Agordu riĉajn demandajn tipojn laŭ instruaj bezonoj
Laŭ la specifa enhavo en la klasĉambro, la instruisto povas agordi la demandojn tra la fono de la studenta klakilo, kaj la lernantoj respondas per la uzo de laKlakilo. La maniero de demandoj estas nova kaj interesa kaj la demandospecoj ankaŭ estas riĉaj kaj ne monotonaj, tial ĝi povas plibonigi la entuziasmon de studentoj interagi en la klasĉambro ĝis iu mezuro.
2. Ĝi povas redukti la laborŝarĝon de instruistoj
Sub la tradicia instrua reĝimo, instruistoj bezonas korekti la enscenigitajn ekzamenajn paperojn, kio estas tre komplika tasko. Per la studenta klako, la instruisto povas rekte sendi la enhavon de la enscenigita testo al la studentoj. Post kiam la studentoj respondas la demandojn, la instruisto povas rekte kontroli la respondojn de la studentoj per la aparato. La ĝusta aŭ malĝusta estas klara rigardo.
3. Eblas scii la lernan nivelon de la studento ĝustatempe
En tradicia instruado, nur preterpasante la teston, instruistoj povas ĝustigi la direkton kaj fokuson de scio donitaj post kiam la provaj rezultoj aperos. Tamen, en la klasĉambro, la uzo de studentaj klaĉoj por instrui scion kaj fari klasĉambran interagadon povas ĝustatempe kompreni la lernan situacion de la studentoj kaj instrui studentojn laŭ sia kapablo plenumi la lernajn bezonojn de diversaj studentoj.
Ĉi tio montras, ke la uzo de studentaj klaĉoj povas alporti multajn avantaĝojn al instrua laboro, kaj la avantaĝoj por instruistoj kaj studentoj estas multe pli ol tiuj priskribitaj en ĉi tiu artikolo. Tial pli kaj pli multaj lernejoj kaj aliaj specoj de edukaj institucioj nun pretas uzi racie prezigitajn studentajn klaĉojn por pliigi la amuzon de lernado de lernantoj.
Afiŝotempo: Nov-10-2022