Klakilojiri sub multaj malsamaj nomoj.Ili ofte estas referitaj kiel klasĉambraj respondsistemoj (CRS) aŭspektantaro respondsistemoj.Ĉi tio tamen povus implici, ke studentoj estas pasivaj membroj, kio kontraŭdiras la centran celon de la klakteknologio, kiu estas aktive engaĝi ĉiujn studentojn kiel individuajn membrojn ene de la lernadkomunumo anstataŭ tuta "spektantaro".Sed kiel klakilo ŝanĝas vian klasĉambron aŭ vian instrumanieron?Ke ni komencu kun ĉi tiuj aspektoj.
Unu plej signifa karakterizaĵo de klakiloj estas ke, ili povas helpi instruistojn ricevi tujan reagon. Reago ŝajnas funkcii per korekta mekanismo en kiu malĝustaj respondoj povas esti korektitaj kaj la korektita respondo povas esti pli facile memorita.Tial, lernado estas plej bona kiam religo disponigas la ĝustan respondon prefere ol simple indiki ĉu la respondo estas ĝusta aŭ malĝusta.
Klikantoj ankaŭ povas helpi instruistojn scii pri la situacio de klasĉambro kaj klaspreparo.Kiuj bezonas nur unu simplan rigardon. Sur aparataj klakiloj, la instruisto povas taksi kiu ĉeestas per specifa seria numero por ĉiu klakilo—kaj se ili estas registritaj al studentaj nomoj, vi eble havas la eblon vidi ilin konservante la datumojn. anonima al la resto de la klaso.
Parenteze,inteligentaj klakilojigi studentojn partopreni anonime, faciligante al ĉiuj partopreni sen la risko de publika malsukceso.Kreante ludatmosferon, kiun studentoj trovas pli alloga ol tradicia klasdiskuto aŭ prelego.Engaĝi studentojn en aktiva lernado dum la klasperiodo.Sur ĉi tiu bazo, klakantoj taksas sian nivelon de kompreno de la materialo prezentita kaj donas ŝancon por rapida retrosciigo al studentaj demandoj. Studentoj en enkondukaj kursoj ofte havas malmulte da scio pri la temo, do estas malfacile por ili diskuti kaj pripensi temojn en iu ajn. profundo—ili simple eble ne havas la foninformojn necesajn por fari tion.Tamen, pripensado kaj profundo de prilaborado estas ankoraŭ gravaj por memoro en enkondukaj kursoj.Profundo de pretigo rilatas al la nivelo de semantika kodigado kiu prenas.
QOMO Parola responda sistemoestas inteligenta produkto kiu baziĝas sur la funkcio de klasa interago kaj respondo.Ĝi provizas pli realan kaj bildigitan klasmedion.En la komunikado inter instruistoj kaj studentoj, nia respondsistemo miksos ilian opinion.La iniciato kaj esplorado de studentoj estos plene simulitaj.
Afiŝtempo: Jan-06-2023